DSA? Screening delle difficoltà di apprendimento

E’ sempre più frequente per gli alunni delle scuole Primarie la possibilità di partecipare a screening sulle eventuali difficoltà di apprendimento. Il motivo risiede sostanzialmente nel fatto che un intervento precoce abbassa al di sotto del 5% la percentuale di bambini a rischio dislessia (Shaywitz & Morris, 2008). Con intervento precoce si intende l’identificazione di possibili difficoltà inquadrabili in un quadro specifico e potenziamento mirato delle eventuali fragilità emerse; esso si basa sul concetto di plasticità cerebrale, elevata nei primi anni di vita del bambino.

Nel corso di questo evento verranno somministrate alcune prove di screening per identificare eventuali difficoltà di letto-scrittura e calcolo; al termine della valutazione e a seguito di una rielaborazione dei dati raccolti dai professionisti, verranno restituiti i risultati ai genitori e verranno forniti dei consigli in base al quadro emerso.

Lo screening sarà effettuato presso lo Studio dell’equipe di Neuropsicologia Vicenza, con sede a San Giuseppe di Cassola, via Verdi, 22 (fronte ACI)