DSA e intelligenza: riconoscere risorse e potenzialità cognitive

Le capacità intellettive🧠e i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) 📘 sono dimensioni correlate, ma distinte del funzionamento cognitivo. I DSA si manifestano in presenza di un livello intellettivo nella norma o nella norma superiore e riguardano difficoltà specifiche nei processi di lettura, scrittura o calcolo, non attribuibili a deficit cognitivi globali. La valutazione delle capacità intellettive permette di comprendere meglio il profilo di funzionamento del bambino o adulto, distinguendo le aree di difficoltà specifica dalle risorse cognitive e dalle potenzialità su cui costruire strategie di supporto efficaci.

Il workshop DSA e intelligenza: riconoscere risorse e potenzialità cognitive si propone di accompagnare i partecipanti nella comprensione del rapporto tra funzionamento cognitivo e Disturbi Specifici dell’Apprendimento. Attraverso un percorso teorico e pratico, l’incontro offrirà strumenti utili per leggere e gestire questo processo, valorizzandone sia le criticità sia le potenzialità, con particolare attenzione agli aspetti emotivi che lo accompagnano. 🧠📚

La Dott. Lucia Barolo, Psicologa ed esperta nei Disturbi Specifici di Apprendimento, e la Dr.sa Alessandra Chiruta logopedista propongono per la Settimana del Cervello 2026 un’attività pratica per genitori, insegnanti, tutor Dsa e tutti coloro che vogliono conosce “da dentro” il rapporto tra Intelligenza e Disturbi Specifici di Apprendimento.

Come partecipare

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